A construção coletiva do rosto

A construção coletiva do rosto (dinâmica para descontração!)

Objetivos: Fazer com que os membros do grupo sintam-se à vontade uns com os outros.
Aplicação:
a) Orientar os participantes para sentarem em círculo;
b) O assessor distribui para cada participante uma folha de papel sulfite e um giz de cera;
c) Em seguida orienta para desenhar o seguinte:
- uma sombrancelha somente;
- passar a folha de papel para as pessoas da direita e pegar a folha da esquerda;
- passar novamente;
- desenhar um olho;
- passar novamente;
- desenhar o outro olho;
- passar a direita e... completar todo o rosto com cada pessoa colocando uma parte (boca, nariz, queixo, orelhas, cabelos).
d) Quando terminar o rosto pedir à pessoa para contemplar o desenho;
e) Orientar para dar personalidade ao desenho final colocando nele seus traços pessoais;
f) Pedir ao grupo para dizer que sentimentos vieram em mente.

Dinâmica Ano Liturgico

Dinâmica do Ano Litúrgico

Estamos iniciando um novo Ano Litúrgico, momento propício para abordar esse tema na Catequese, seja ela de crianças, jovens ou adultos. O Ano Litúrgico possui um significado próprio, como tempo de vivência cristã na caminhada da comunidade, onde todos têm a oportunidade de viver e crescer na fé, no testemunho e no compromisso com o projeto de Jesus. Por esse motivo, estamos atualizando uma publicação antiga, em forma de dinâmica para falar sobre o Ano Litúrgico na Catequese Preparação: O/A catequista deverá preparar-se lendo sobre a definição, fundamentação, composição e sinais do Ano Litúrgico nos Documentos e no Catecismo da Igreja Católica. Na página de “Formação” do Blog da Catequese, há alguns textos sobre o Ano Litúrgico que podem auxiliar. Deverá também preparar o material necessário para montar um calendário litúrgico com os catequizandos(as): Duas cartolinas, lápis, lápis de cor ou tinta guache, um pequeno calendário do ano litúrgico de 2015, para se orientar, com as principais datas e festas da Liturgia. Deve ter também um calendário do ano em forma de círculo, como na imagem ao lado, que poderá ser impresso ou desenhado na lousa ou em uma cartolina, para explicar que é um calendário que não tem início nem fim. No dia do Encontro: Fazer uma boa acolhida e uma oração – que pode ser “Venha a nós o Teu Reino” que está na página de “Orações” deste Blog. Apresentar o Tema: Começar explicando o porquê do calendário litúrgico não seguir o calendário civil, mostrando a importância do calendário litúrgico para os cristãos que vivem sua fé seguindo os passos de Jesus. Apresentar o calendário que está desenhado. Depois, propor que peguem as cartolinas para prepararem um calendário para o grupo, que irá acompanhá-lo ao longo de todo o ano. Dividir a turma em dois grupos. cada grupo deverá quadricular uma cartolina (traçando as linhas com lápis, levemente) com 15 colunas (+ ou – 4cm de largura) e 20 linhas (+ ou - 2,4cm da altura), formando pequenos retângulos, que serão pintados com as cores correspondentes ao tempo litúrgico ou à solenidade/festa do dia. A primeira coluna será de novembro (somente a partir do último domingo do mês – Primeiro Domingo do Advento) as demais irão de dezembro até junho (até a data da Festa de Pentecoste). OBS: A imagem que está abaixo é de um calendário de 2011, portanto as datas são diferentes daquelas que devem estar neste calendário, assim como o Ano das leituras (Ano A). Verifique tudo isso conforme o calendário litúrgico do ano que está iniciando.
Calendário Litúrgico 2011 – Ano A – 1ª parte	Calendário Litúrgico 2011 – Ano A – 2ª parte
Outro grupo fará o mesmo com outra cartolina que terá o período que vai de junho (Festa da Santíssima Trindade) até novembro (Festa de Cristo Rei). O/A catequista vai fornecer as cores e as datas principais do Calendário Litúrgico e os catequizandos vão montá-lo com essas informações. Iluminando o Tema: Ler o Evangelho de Lc 22, 19 - refletir sobre o mandato de Jesus “Fazei isto em memória de mim” – fazer memória não é apenas lembrar, mas fazer a mesma caminhada, seguindo os passos de Jesus para com Ele ir transformando a própria vida. Compromisso: O Calendário deverá ser afixado em local visível e utilizado durante todo o novo Ano, acrescentando-se a ele, a cada semana, as festas e solenidades da Igreja que se vai vivendo ao longo da caminhada (Festas Marianas, celebrações dos Mártires e dos Santos, e até as celebrações da Catequese). Será o calendário da caminhada dos catequizandos na vivência da fé cristã.

A Bala

 A Bala
Objetivo: Despertar a importância do outro.
Despertar a solidariedade.
Perceber o nosso individualismo.
Descobrir soluções em conjunto com outras pessoas.
Material: Algumas balas. Dois cabos de vassoura ou varas. Barbantes.
Desenvolvimento: pede-se dois voluntários para abrir os braços. Por a vara ou cabo da vassoura nos ombros acompanhando os braços e amarrar os braços abertos na vara, para não dobrar.
Por as balas numa mesa e pedir aos dois para chuparem balas sem dobrar os braços que estão amarrados.
Analisar a dinâmica:
Como se sentiram?
O que o grupo observou? Poderia ter sido diferente?
Por que os dois agiram assim?
Isso tem alguma coisa com o nosso dia a dia?
O que acharam da dinâmica?
Pode confrontar com a Palavra de Deus?
Palavra de Deus: AT.4, 32-37 Sl. 15

Quem sou eu ???

Quem sou eu ???
Objetivo: Conhecimento Pessoal Material: papel e caneta Desenvolvimento
:1. Refletir individualmente:
 A vida merece ser vivida?
 Somente a vivem os que lutam, os que querem ser alguém?
2. Escrever numa folha
- Quem sou eu? (enumerar seus valores, qualidades e defeitos)
.- O que eu quero ser? (escrever o que quer com a vida, os seus objetivos e ilusões)
.- Como atuo para chegar no que quero?
3. Terminada a reflexão pessoal, formar grupos para partilhar.
4. Avaliação
- Como cada um se sentiu ao se comunicar?
- E depois da dinâmica?Palavra de Deus: Gn 1,26-31 Sl 139

Dinâmica da Acolhida - Palmas/Amor/sorriso

Dinâmica para Boas Vindas

(Durante a narrativa da historia o grupo deve fazer gestos a cada vez que aparecem as palavras)

PAZ – Um aperto de mão

AMOR – bater palmas três vezes

SORRISO – uma gargalhada

Boas vindas – Um abraço em todos os amigos. Incentive a turma a fazer os gestos com rapidez, sem retardar o ritmo da narrativa, procurando pessoas diferentes a cada vez que o gesto se repetir.


Narrativa
Era uma vez uma pessoa chamada Amor. Aquela pessoa chamada Amor sonhava sempre com a paz.
Certo dia, descobriu que a vida só teria sentido quando ele encontrasse a paz.
E foi exatamente naquele dia que o Amor saiu a procura da paz.
Chegou ao local onde ia todos os dias e encontrou os seus amigos com um sorriso nos lábios.
Então, Amor começou a perceber que o sorriso dos amigos comunicava a paz.
E percebeu que a paz existe no intimo de cada pessoa e, para vê-la basta aprender a dar um sorriso.
No mesmo instante, seus amigos perguntaram juntos: Amor, ó Amor! Você sabe onde está a paz?
Ao que ele respondeu: Sim, encontrei a paz.
Ela existe dentro de cada um de nós. Basta sabermos dar um sorriso.
Então, todos os que têm Amor tragam a paz e o sorriso para cá.
E assim, todos ouçam cada um dizer. Bem vindos!